教学相长最早出现于哪里(关联：教学相长是谁提出)

教学相长最早出现于哪里(关联：教学相长是谁提出)

一、教学相长最早出现于哪里

1、“教学相长”最早出现在《礼记·学记》。 原句为：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

2、《教学相长》出自（《礼记》）的《学记》. 据传是（孔子）死后，他的学生们根据自己所听的教诲而编写的. 是儒家

3、教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。” 意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 请楼主考虑采纳.

4、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。

5、教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。

二、教学相长是谁提出

1、教学相长出自《礼记》，是一部儒家经典，而且里面的有些文章是孔子门人写的，我想应该和孔子的教育思想有点关系。

2、《教学相长》出自（《礼记》）的《学记》. 据传是（孔子）死后，他的学生们根据自己所听的教诲而编写的. 是儒家

3、《礼记·学记》：是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰教学相长也。

4、孔子 望采纳 孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也， 孔子讲学 习相远也”）。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。

5、教学相长不是 不是~ 因材施教 （ yīn cái shī jiào ） 解 释 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。