中班分享主题教案(关联：中班分享活动方案)

中班分享主题教案(关联：中班分享活动方案)

一、中班分享主题教案

1、如何让中班幼儿学会分享? 我的女儿目前也读幼儿园中班,中班孩子一般都已经4岁以上,根据《美国儿科学会育儿百科》一书,在3岁以后,孩子在和朋友玩耍时学会

2、2、创设情景让幼儿体验,友好协商,才能获得友情,感受快乐。 3、能结合自己的实际生活,体验助人为乐的快乐。

3、幼儿园教案:好甜好甜的棍子——棒棒糖 教师:屈老师 教学目标: 1.理解故事内容,学习故事中的主要对话。 2.大胆想象,能较完整的表达自己的想法。

4、通过这样不断的来回滚动,孩子就会逐步意识到:当把小球滚出去之后,虽然这一刻小球不在自己的手上,但小球只是短暂地离开一下,…

5、活动目标: 1、感知春天的季节特征,能够和同伴分享自己在花园里的发现,并体验春天的美好. 2、理解故事内容,了解花园中的动植物特征. 活动准备:

二、中班分享活动方案

1、一、活动内容：好东西要分享 二、活动目的：1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。三、重难点分析：重点—理解朋友之间好东西要分享的道理。

2、活动目标1.初步懂得分享的道理，逐步提高与人友好相处的交往能力。 2.学会分享的经验，体会与同伴分享食物的快乐。 活动准备各种各样的水果和果脯（也可以由幼儿从家里带到幼儿园），盛果脯的盘子，牙签等。 活动过程1.谈话导入。

3、活动目标1.引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识，并能乐意分享。2.学习各种与同伴合作分享的方法，在尝试中体验一起玩的快乐。活动准备1.幼儿围坐成半圆形。2.各种各样幼儿自带的玩具。3.人数安排：没带玩具的幼儿占总人数的三分之一。

4、活动目标：1、幼儿了解动物的过冬方式，重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式，并知道这两种过冬方式的代表性动物。2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式，初步了解动物们过冬方式的原因。3、激发幼儿探索的积极性和热爱大自然和动物的情感。

5、为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。