中小学教师严重紧缺，一查人数反而超编，带编的教师都去哪儿了？

中小学教师严重紧缺，一查人数反而超编，带编的教师都去哪儿了？

教师是一份神圣的职业，不容胡乱猜测和怀疑，因为教育决定下一代未来和祖国发展以及繁荣昌盛，教育的改革让乡村小学撤点并校，既增加了学生家长的经济负担，也增加了安全隐患，教师到50岁以上基本职业病突出，有的选择退休，地方政府也在压编制收回编制，虽然说人口在负增长，但是不能亏教育，脱贫攻坚期间提出的扶贫先扶智

“超编缺员”是这些年来不少基础校的通病，每年都在退休减员，每年也难得一见正式编制入住，每学期却能见“顶岗”（以前叫做“代课”，现在美其名称“顶岗”)新脸孔，累计量已相当。其中原因想知道的不知道。

以后考核所有有教师资格证的教育工作者（包括教育局和学校领导）不上课的就不合格，网上公示每个领导所教的班级和科目节数。

主要去向：1、各教育局及其二级单位都是一两百人；2、各中心学校（原教管会）都是二三十人；3、各级领导安排的吃空饷的若干人；4、领导干部的关系人不要绩效外出做生意的若干人；5、未到国家规定的退休年龄被单位内退的若干人；6、长年小病大养的若干人。7、当了几天校长被免职后长年不上班的若干人

农村学校，多数超编，为什么？按学生数，150学生只需要7～8人编制，五个年级，教学怎么安排？另外的财务、后勤等是不是也得有任务分配？按学生数设置的编制可能适合城市情况，但对于农村确实无法开展工作。

走歪门邪道的多，不会教书的多，关系老师多。教师编制工资多。我们这里负刑事责任的教师，教育局还下红头文件，让她继续享受着教育编制。站着位子，有教学能力的进不去啊，教育乌烟瘴气，滨州，惠民县教育局下红头文件，为保留刑事犯罪李飒的编制，她都辞职了还不倒出个名额给需要的人

一查人数超编？你这里应该指的是全国吧。毛主席说没有调查就没有发言权。以初中为例，初中生8300万，初中教师346.3万，师生比大约是1:24；而规定的初中师生比是多少？1:17！哪来的超编？

边远地区，一个乡村小学，一年级至六年级，只有几十个学生。老师最少五六个，占用了大量教师编制名额。撤除这样的乡村小学，并到其他村小读书，村民也不愿意让娃娃上学离家太远，谁也不敢也无权改变现状。县城附近有几个六年制完小，原有学生两三百人，现都在一百名以下，稍有本事的家长，千方百计，将娃娃转到城里读书，造成教师超编的现象，全国都普遍存在。七十老头。