怎样判断孩子有某方面天赋(学生的成绩好坏取决于老师)

怎样判断孩子有某方面天赋(学生的成绩好坏取决于老师)

一、怎样判断孩子有某方面天赋

1、真的有天赋的，不可强求。同样讲题，一个讲一遍，一个讲几遍。这就是学习的能力。这能力不是后天培养的，而是先天的。那后天能不能补？回答当然是可以，但是效果非常有限。总结一下一般人的能力最后能学好一样就非常不错了。

2、天赋好不一定就能成功，天赋不好也不一定不成功。教师不能拿天赋决定论为学校和教师推脱责任，教师可以毁掉一个天才，也可能使资质平平的人培养成栋梁。因此，天赋，努力，良好的教育＝成材，缺一不可。

3、一般的成就，和天赋关系不大，甚至说没啥影响。当然你要想几百年后还被挂在墙上那种，你真的需要天赋。至于孩子的学习成绩，没啥影响。所谓天赋不够，多是假努力或者教育失当造成的。

二、学生的成绩好坏取决于老师

1、非常有关系！男孩遗传母亲智力基因，女孩遗传父亲智力基因。男孩思维活跃，好动，智力应该是青出于蓝！女孩好静，智力应该是不出左右！当然后天的学习态度也有很大影响。每个人都有不同，但是天赋是很重要的。

2、名校为什么会成为名校？大家就会说那是这个学校教育理念先进，师资力量雄厚，其实这是一句世界上迷惑性最大的谎言！如果这两个原因成立，那么学校在招生时理应招成绩差的学生，利用名校的教育理念通过雄厚实力的老师把这些差生培养成才，这才符合逻辑啊！

3、成绩好坏肯定和天赋有一定的关系。我上高中时，有一薛姓男同学，他初中时贪玩，距我们这普高录取分差0.5分。后他爸妈托关系他才上的高中，高二分班后他还是一般般。上课睡觉，常被物理老师用粉笔砸。但他的数理化成绩就是好。高考时，人家轻松985高校，真的从未见人家努力学习。我们拼命学，还没学懂，人家就上课听讲，也不刷题，就能考高分。确实是天赋高。

4、有关系啊？有的人再努力成绩也搞不上去，当然跟学习方法也有关。我一个亲戚的小孩爸爸妈妈都打工不怎么管她，但她的学习成绩好的很，她最大的爱好居然是写作业。我家娃就别说了，写个作业跟要命的差不多，给他上好的学校，请家教就是上不去成绩。有的人天生就是学习的料，有的人家长在怎么努力也不用

5、很有关系！七分天赋，三分努力！为什么有的孩子成绩一直都好！有的孩子很努力就是钻不进去。我们小时候读书就没上过幼儿园学前班，成绩也有好有坏的，现在都在读幼儿园学前班还是有好有坏的。

6、孩子聪明成绩好坏和天赋有关系，这方面家长老师会发现，当你的孩子在学校上学，要是听到老师说你的孩子有些特殊特别，那么要重视培养，作为家长往后一定要多关心关注孩子成才机遇。毛泽东上学读书，就非同一般，老师发现他是个人才，毛泽东曾提议：邓小平，人才难得！高智慧的人，不是吹出来的，也不是随随便便遇得到。修道成仙，得道成人。

7、成绩分为三等，30%的人只要稍微努力一下就是前33%，这个很好理解，就是天赋，如果觉得自己学习很吃力，但努力了，进去66%内，这是普通孩子，最后的33%一半就是放弃了我就是不爱学习，另一半是想学好，但一直没有方法或者懒得改变自己的学习习惯，典型的手勤快脑子懒惰！

8、天赋十天时地利人和十努力=天才。天赋十努力十天时地利人和=英才。( )十努力十天时地利人和=人才。天赋十( )十天时地利人和=鬼才。天赋十努力十( )=奇才。天赋十( )十( )=怪才。( )十( )十( )=人材。

9、首先你得这个好坏，就是个不确定性，只要有俩人，就有前后，只要有三人，就得分出个上中下任何地方都有上中下学霸，真聪明，好习惯，好态度，好方法学习好，好习惯，好态度，好方法学习差，坏习惯，态度差，方法不对真笨蛋，……孩子是你生的，聪不聪明是遗传孩子是你养的，有没有好习惯是你培养的