小壁虎借尾巴ppt课件(小壁虎借尾巴)

小壁虎借尾巴ppt课件(小壁虎借尾巴)

一、小壁虎借尾巴ppt课件

1、活动准备 PPT课件、视频一段、电子白板。 两人合用一张动物图片，上面有蜘蛛、蝗虫、枯叶蝶、螳螂、青蛙、狮子、北极熊、螃蟹、猫头鹰等。

2、幼儿园大班语言活动教案：小壁虎借尾巴 活动目标： 1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。

3、小壁虎借尾巴（A、B案） 教学目标 1.会认 壁、虎 等9个生字，会写 河、姐 等6个生字。 2.有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。 3.初步了解一些动物尾巴的作用。

4、写了一只小壁虎在捉蚊子时，被蛇咬掉了尾巴。于是小壁虎向小鱼、老黄牛和燕子借尾巴，他们都不借。后来小壁虎长出了尾巴。

5、《小壁虎借尾巴》教学反思 一、教材分析 《小壁虎借尾巴》这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，因为他们各自尾巴都有用处所以没有

二、小壁虎借尾巴

1、小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。

2、因为小壁虎在逃跑时尾巴掉了（壁虎的自我保护 用来转移天敌的注意力），还会长回来的 。但小壁虎不知道，感觉没尾巴很丑，就想找别的动物借，后来长出来新尾巴就好了。

3、小壁虎爬呀爬，爬到一块草地上。他看见一只小兔正在吃草。小壁虎说：“小兔哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小兔摇摇头说：“不行啊，我的尾巴可以帮我逃命呢。”小壁虎爬呀爬，爬到屋顶上。他看见一只小花猫在晒太阳。

4、“小壁虎急急忙忙地想别的小动物借尾2113巴”的毛病主要5261是在连接“想”与对象上缺乏使用必要的词语，添加上交OK了。修改后的句子可4102以是这样的：1.小壁虎急急忙忙1653地想（找）别的小动物借尾巴。

5、向小猴、小兔、鳄鱼借尾巴。原文：小壁虎在地上东张西望，一个猎人踩住了它的尾巴。它一着急逃了出来，抄尾巴没有了。“没有尾巴多难看呀！”小壁虎想：“向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到了大树边，看到小猴子在那玩耍。